为进一步落实好新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，更好地开展校企协同育人“3+1”人才培养模式改革和专业实习推进工作，4月20日中午，我院在主楼426教室召开“3+1”企业综合实习就业推进会。院长龙安厚、党总支书记刘雁春和2018级全体学生出席本次会议。会议由学生党支部书记&2018级辅导员贾延迪主持。

刘书记首先对3月19日举行“3+1”实习动员大会以来所取得的效果给予了充分肯定，使我院2022届毕业生对“3+1”有了更为全面的认识，学生关注的内容进行了讲解。

刘书记还结合此次赴广东理工学院考察的实际情况，对学校的有关政策情况向学生做了全面分析，希望同学们能把握大局大势、应对风险挑战、提升实际工作的能力，认清就业形势，提前把握局势，脚踏实地，调整心态，勇于尝试，明确目标坚定信念，树立正确就业观，积极做好就业准备。

会上，龙院长宣读了《雷竞技raybet官网版下载校企协同育人“3+1”企业综合实习实施方案(试行)》(哈石油校发〔2021〕10号)文件的相关内容，他表示: 4月8日校长柴维斯、党委书记林立民来我院开展调研后，学院领导班子高度重视，全体教职工反复对《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发(2017)95号)等文件的有关要求和当前应用型本科和职业教育的发展趋势，实施校企协同育人“3+1”应用型本科人才培养模式改革，对学校“3+1”综合实习就业实施方案进行了研讨，多次分批动员学生参加学校组织的实习双选会，尽快确定实习单位，学生与学校和企业签订实习协议。学院一直立足于与加强企业综合实习基地建设，积极建设综合实习基地，设计好企业综合实习项目课程，严格企业综合实习过程管理，确保“3+1”企业综合实习各项工作顺利推进。我院更加重视开展校企合作背景下就如何推进“3+1”人才培养模式改革工作,他还鼓励学生积极到江苏南通市的相关企业中学习专业技能和工作经验。他表示，我们要不断切实提高学生的专业综合实践能力、创新创业能力，提升优质就业的竞争力，在讲话中，龙院长还分享了实习工作中的机会把握，高质量就业的经验技巧，强调实习对于积累工作经验重要性，为就业提供了指导和意见参考。深入推进“3+1”人才培养模式改革，确保各专业学生企业综合实习的到岗率，为社会输送符合行业标准及要求的应用型、复合型的人才提出了新的要求。

此次推进会使2022届毕业生对校企协同育人“3+1”应用型本科人才培养模式改革后的毕业实习和毕业学年的各项学习和生活安排有了更清晰的认识，明确了各自的实习目标与方向，从而谨慎做出选择。确保企业综合实习工作规范、有序、高效地进行。为同学们扫除就业盲区，规避就业弯路，为全体毕业生的就业工作奠定了良好的基础。